{"id":6262,"date":"2023-01-19T15:04:19","date_gmt":"2023-01-19T14:04:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aiep.org\/?page_id=6262"},"modified":"2023-03-01T12:19:55","modified_gmt":"2023-03-01T11:19:55","slug":"fare-spazio-staying-with-the-trouble","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/fare-spazio-staying-with-the-trouble\/","title":{"rendered":"FARE SPAZIO – Staying with the trouble"},"content":{"rendered":"\n
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OPEN CALL
<\/strong>FARE SPAZIO – Staying with the trouble<\/h3>\n\n\n\n
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FARE SPAZIO – Staying with the trouble
Percorso di ricerca practice-based per la creazione di una produzione performativa multimediale<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Inizio percorso: 11 Febbraio 2023
Luoghi: MEET Digital Culture Center – DiDstudio, Milano<\/p>\n\n\n\n

Application deadline 30 Gennaio 2023<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Il progetto Staying with the trouble <\/strong>rappresenta un invito e un\u2019occasione unica per avvicinarsi alla complessit\u00e0 della produzione artistica intermediale, attraverso un percorso strutturato di accompagnamento alla creazione artistica dal suo interno, a fianco della compagnia Ariella Vidach AiEP. Il tema del corpo e delle sue relazioni con le tecnologie, con i dispositivi virtuali e i contesti immersivi, sar\u00e0 affrontato attraverso un avvicinamento alle pratiche, in dialogo costante con artisti digitali, programmatori, performer, coreografi, sound artist per affrontare cos\u00ec, in forme concrete e collaborative, le problematiche e le questioni teoriche ed estetiche che si affrontano avvicinandosi alla fase di creazione.
 
Il percorso, realizzato nell\u2019ambito del progetto COMMON CLOUD<\/strong>, e sostenuto da Fondazione Cariplo \u2013 Per la Cultura<\/strong>, nasce da una collaborazione tra MEET Digital Culture Center<\/strong> e Ariella Vidach AiEP \u2013 Avventure in Elicottero Prodotti<\/strong>.  

Si struttura come pratica di apprendimento attraverso la formula learning by doing<\/strong>, secondo formati orizzontali con ricerca collaborativa.

Il percorso si terr\u00e0 dall’11 Febbraio al 23 Marzo 2023<\/strong>. Sar\u00e0 selezionato un numero massimo di 6 partecipanti. \u00c8 previsto un rimborso spese di \u20ac 500.

Descrizione progetto<\/mark><\/strong><\/td><\/tr>
Il percorso ha come obiettivo la realizzazione di un progetto in realt\u00e0 virtuale<\/strong> in cui l’utilizzatore – con l\u2019ausilio dell\u2019Oculus Quest 2 – sar\u00e0 l’esploratore\/regista di uno spazio 3D creato espressamente per l\u2019installazione, dove si muoveranno corpi avatar che attraversano lo spazio danzando. Lo spazio e le azioni degli avatar saranno visibili agli spettatori attraverso lo sguardo dell\u2019utilizzatore che condivider\u00e0 lo sguardo di una videocamera virtuale con gli spettatori che prenderanno parte in questo modo al viaggio virtuale.
Grazie alla fotogrammetria (Polycam, Photocatch, Meshroom) si potranno utilizzare asset scannerizzati dal mondo reale e grazie alla scultura in realt\u00e0 virtuale (Adobe Medium, SculptVR, GravitySketch) si potr\u00e0 sperimentare e realizzare forme inedite per poterle in seguito colorare (Blender) grazie a nuove intelligenze artificiali (Stable Diffusion, Midjoruney).
Sar\u00e0 sviluppato un ambiente di gioco che dar\u00e0 vita alle azioni dei protagonisti della scena virtuale.
Grazie a tool sperimentali come Plask si importeranno i movimenti di corpi reali per adattarli agli avatar creati.<\/td><\/tr>
Moduli progetto<\/mark><\/strong><\/td><\/tr>
1.Intro<\/strong><\/td><\/tr>
La prima parte del laboratorio affronter\u00e0, attraverso analisi e riflessioni, le tematiche ricorrenti nell\u2019ambito dell\u2019arte performativa in relazione alle tecnologie digitali e VR per definirne lo “stato dell’arte”. Seguir\u00e0 l\u2019approfondimento sul design e sulla progettazione. Verr\u00e0 considerato l’utilizzo del motore di ricerca Google come opportunit\u00e0 di approfondimento e aggiornamento sulle scoperte pi\u00f9 recenti. <\/td><\/tr>
2. Materiali<\/strong><\/td><\/tr>
La seconda parte esplorer\u00e0 il mondo 3D per sperimentare i concetti basilari su Blender, l’acquisizione di modelli 3D da oggetti e ambienti reali grazie alla fotogrammetria e la scultura\/modellazione in realt\u00e0 virtuale. Si realizzeranno oggetti di scena e personaggi umanoidi da animare. Si sperimenter\u00e0 un nuovo strumento chiamato Plask.Al in grado di trasformare video in animazioni da applicare a modelli umanoidi. Il programma di lavoro prevede una fase dedicata all’intelligenza artificiale per creare texture per i nostri modelli.<\/td><\/tr>
3. Coding<\/strong>

Nel corso della terza fase di lavoro saranno importati gli asset creati nel motore Unity per lavorare sulle logiche e sulle varie fasi di sviluppo per realizzare un\u2019esperienza in realt\u00e0 virtuale visibile anche senza l\u2019ausilio dei visori, creando un sistema di multiplayer grazie a Normcore o pacchetti simili.<\/td><\/tr>
4. UI&Refinements<\/strong><\/td><\/tr>
A conclusione si realizzer\u00e0 una semplice interfaccia con modalit\u00e0 di controllo. Verranno rifiniti bug fixing e building su piattaforma Oculus per dedicare l\u2019ultima parte del laboratorio per rispondere a rispondere domande e questioni aperte e dubbi.

Durata del percorso<\/mark><\/strong>
6 weekend – 14 ore<\/strong> (totale 84 ore)<\/strong>

11-12 Febbraio – Intro<\/strong>: concetti base del 3D e dei motori che verranno utilizzati; esplorazioni di tecnologie creative contemporanee (AI & simili)
18-19 Febbraio  – Assets1<\/strong>: fotogrammetria, importazione e scultura in Blender; scultura in realt\u00e0 virtuale
25-26 Febbraio – Assets2<\/strong>: pulizia dei modelli; creazione animazioni, topologia, esportazione per motori di gioco
4-5 Marzo  – Coding1<\/strong>: creazione di un progetto VR in Unity con funzionalit\u00e0 multiplayer utilizzando la libreria Normcore
11-12 Marzo – Coding2<\/strong>: creazione software \u201cregia\u201d e implementazione degli assets creati precedentemente
18 -19 Marzo – Coding3<\/strong>: lavoro sul sistema software, testing multiplayer, implementazioni aggiuntive | Rifiniture<\/strong>: pulizia e rifinitura del software, build su Oculus Quest
23 marzo – presentazione al pubblico

Luoghi del percorso<\/mark>
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MEET Digital Culture Center – Viale Vittorio Veneto 2, 20124 Milano
DiDstudio \/ Fabbrica del Vapore \u2013 Via Procaccini 4, 20154 Milano

Requisiti per partecipare<\/mark><\/strong>

Per portare a termine il progetto non \u00e8 necessario che i partecipanti abbiano conoscenze specifiche su tutti i settori ma almeno su uno di questi per formare un team che copra ogni singola competenza:
\u25cf      Conoscenza di base dell’arte performativa e della tecnologia
\u25cf      Esperienza di base con software di modellazione 3D
\u25cf      Conoscenza di base dell’engine di sviluppo Unity
\u25cf      Esperienza di base nello sviluppo di interfacce utente (UI)
\u25cf      Buone capacit\u00e0 di lavoro di gruppo e di problem solving

Nel dettaglio:
\u25cf      Conoscenze di base di programmazione (preferibilmente in C#) e di sviluppo di software per la realt\u00e0 virtuale in Unity
\u25cf      Esperienza nell’utilizzo di tecnologie creative per la realizzazione di progetti artistici, con particolare focus sulla realt\u00e0 virtuale
\u25cf      Esperienza nel campo della performance (teatro, danza, musica, etc.) e capacit\u00e0 di creare coreografie e movimenti coordinati
\u25cf      Conoscenze di base di audio editing e di creazione di suoni e musiche per la realt\u00e0 virtuale
\u25cf      Esperienza nel campo della modellazione 3D e nella creazione di asset per la realt\u00e0 virtuale
\u25cf      Esperienza nella direzione artistica e capacit\u00e0 di coordinare il team di lavoro per il raggiungimento della visione artistica del progetto

\u00c8 importante la conoscenza della lingua inglese.<\/td><\/tr>
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Per partecipare occorre inviare una mail con oggetto “COMMON CLOUD – FARE SPAZIO” a <\/strong><\/mark>info@aiep.org<\/mark><\/a><\/strong> allegando Curriculum Vitae e lettera motivazionale entro e non oltre le ore 14 del 30 Gennaio 2023<\/strong><\/mark><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

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FARE SPAZIO – Staying with the trouble<\/strong> nasce all\u2019interno di COMMON CLOUD – Tecnologie Corpi Democrazia<\/strong>, progetto tra i vincitori del bando Cariplo Per la Cultura che vede Ariella Vidach Aiep come capofila, insieme a una rete di partner quali Palazzo Te di Mantova, Cooperativa La Clessidra di Lodi, Festival Tones of the Stones di Verbania, in collaborazione con MEET Digital Culture Center di Milano.<\/p>\n\n\n\n

Il progetto pone al centro della riflessione l\u2019impatto e il potenziale delle tecnologie nella creazione di modelli di partecipazione e di cittadinanza attiva. Cinque territori e altrettanti centri culturali si uniscono in un hub transterritoriale, secondo un percorso di laboratori creativi, incontri, residenze condotti da artisti, ingegneri informatici, filosofi, designer, volto alla produzione di nuovi contenuti digitali attraverso progetti partecipativi in VR e ibridi tra on e off-line. Attraverso azioni di empowerment dei territori, organizzate per cluster di microcomunit\u00e0 connesse, il progetto desidera attivare percorsi di alfabetizzazione digitale e digital citizenship, ripensando il dispositivo tecnologico come strumento di prossimit\u00e0.<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6262"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6262"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6334,"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6262\/revisions\/6334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aiep.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}